【干货】考研英语,阅读理解十大题型解题思路!
发布于 1个月前 作者 知米妞 445 次浏览 来自 考研

考研英语,能者拿分,弱者保线,阅读理解作为分值分布较多的重点题型,也是各位同学复习的重中之重,下面具体说阅读题的十大解题思路: 一、细节题 1、题干上有五个W一个H提问。 2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。 3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。 4、题干和选项有可能考察一种因果关系。 5、解题关键:返回原文,准确定位。 做题依据一定要紧扣文章本身。 返回原文: 1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。 2、根据出题的顺序返回原文。 3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。 4、通过长难句返回原文。

二、句子理解题 1、标志:题干中明确指出是原文中的某句话,重要的不是上下文,而是句子本身。 2、步骤: (1)重点是返回原文,对该句子进行语法、句法、词法的精准解析。正确(不能推)理解句子的深刻含义。 (2)若该句话的含义不能确定,则适当依据上下文进行判断。局部含义有整体含义决定。 (3)一般来说,选项中的正确答案与原句是同义关系,只不过用其他短语表达。 3、错误选项特征:推的过远,做题时注意把握理解度。 4、正确选项不包含过于绝对化的词语。

三、主旨大意题 1、标志:best title, main idea, main problem,conclusion,mainly disguss, mainly deal with或者问作者的写作目的purpose, the author intends to do sth, a digest of 利用宏观阅读技巧作主旨题,不管是出现在什么位置,都把他作为最后一题来做。 2、方法: (1)段落少,用串线法。 (2)快速作文法:两个选项难以分辨的时候,用这两个选项做作文,快速给出提纲。 3、选项不能选择局部信息,也不能选范围过宽的信息。

四、态度题 1、标志:题干中出现attitude ,believe ,consider, deam, regard,deem 2、作者态度可以分为三大类: (1)正态度:支持,乐观,赞同 (2)客观、中立、公正 (3)反对、批评、怀疑 3、等价选项都不选 4、有些选项一定不是正确答案(永陪选项):indifferent(漠不关心);subjective(主观的);biased(有偏见的);puzzled(迷惑不解的) 5、识别作者态度: 方法一:可以根据作者论述的主线及举例的方式进行判断。 方法二:当作者态度没有明确提出时,找文章中有褒贬含义、含有感情色彩的词。 6、特别注意作者的态度一般与文章中心相联系。做题时不要把自己的态度纳入其中,而且要注意区分作者的态度和作者引用别人的态度。

五、态度题新趋势 1、现在题目的考察不仅仅局限于作者的态度,也开始考察文章中某人的观点和态度,做题时特别应该注意看清楚题目考察的是谁对谁的态度。 2、选项可能不在是态度明确的肯定或者否定的词,而是改为带有程度限制的词语,带有如下词语的选项往往是正确的:guarded(慎重的),qualified(有条件的),tempered(缓和的)。 因为带有保留态度的观点比较客观,一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的,如:strongly,compeletly,entirely。

六、推理题 1、标志:往往出现infer,imply,learn 2、解题关键: (1)绝大多数推理题答案是文章中心或原文某句话的同义表达。正确答案与原文之间基本上不存在推理关系。 (2)做题时看是否可以通过题干返回原文,或者依据选项返回原文,一般围绕文章中的一两个重点句进行思考,特别注意文章中含义深刻或者结构复杂的句子。 因为对作者所表达的意思不能一下子理解的长难句是命题所在。 尤其注意:做题时不能想的太多,推的太远,是否能把原文看懂才是关键。一定要尊重原文本身,不要想当然!(这句话也值得好好体会)

七、列举题 1、标志:example, exemplify,illustration,demonstration 2、解题关键:不在于是否看懂了例子,而在于是否找到了例子所支持的观点。 3、步骤: (1)返回原文,找出该例子支持的观点。80%向上,20%向下。 (2)在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个。 注意:有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。 4、错误答案的论述方式:混淆论点与论据;列举无关常识。

八、判断题 1、标志:which of the following statement is not ture? All of the following is ture except… 2、 思路: (1)首先判断是三对一错还是三错一对,所谓对是符合原文或者符合作者态度的。所谓错是指原文有矛盾或者原文未提及的概念,或者与作者态度相反的内容。 (2)每个选项力争返回原文,与原文信息进行一一比较排除。 (3)注意这种题目的选项,有时候会集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做题时可以先对比一下四个选项,找出其中可能存在的共同点,再回到原文定位。

九、词汇题 1、标志:在题目中明确指出某处的单词或者词组,要求辨别其意思。 2、关键:该单词并不重要,重要的是上下文。 3、如果该单词认识,并且不超纲,那么他的字面意思绝对不是正确答案。其正确答案是根据上下文推出的更深层的含义,该含义也许与原单词表面意思没有关系。 4、方法借助上下文理解,在上下文中寻找同性词或词组,利用上下文中逻辑关系将四个选项代入替换,看语义是否通顺。

十、指代题 1、标志:在题干中明确指出某个代词要求辨别it,that,one,they。 2、步骤: (1)返回原文,定位代词,并且准确理解分析该句话。 (2)向上搜索离其最近的名词、短语、句子。 (3)将找到的词,短语,句子带入替换,看是否通顺。 (4)在四个选项中,找与找到的词最接近的选项。


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