【听力】四六级听力词汇学习有诀窍
发布于 3年前 作者 活在当下 6271 次浏览 来自 四级

诀窍一:记词,一定要“背”发音

你是否有这样的情况: 1)背了很多单词,做阅读看着会,却听不出? 2)老听人说英音、美音有差别,很担心自己不会?

阅读会,听力不会,因为同学背词只注意了英文单词和中文意思的对应,没有注意音标,更没有养成任何单词一定要自己亲口读1~3遍的习惯。 英音和美音确实在少量单词中会有差别,但在四、六级听力考试中,不管是英音,还是美音,放在上下文语境中,这种差异是很少的。因此,一定不要剑走偏锋! 话说回来,其实发音差别并不是影响你能否听懂的关键,关键是单词的重音位置!很多时候,听不懂,就是因为你对这个词的重音认知不对。 换句话说,要想学过的词汇变成听力词汇,“背”发音是王道!

诀窍二:扩词,“有”选择,抓住一定范围拓展听力必备词

你是否有这样的误区? 误区一:有同学认为,四、六级听力,考查的题材、体裁范围都非常广,要有针对性地扩充听力词汇几乎是天方夜谭。 误区二:也有同学认为,背单词就是捧本单词书,并不存在听力、阅读、写作、翻译词汇之分。 实际上,对于扩充听力词汇而言,不同题目类型,都会有常考的一些听力考点范围。这些范围里的词,就是听力必备词。

首先,在短文听力理解中,英美文化相关和互联网相关文章中的名词或名词短语;在一篇记叙文当中,表示5w(who, what, when, where, why)中间的表示时间(when)和表原因(why)的过渡、引导词,一定必备。例如:时间词before, soon after, a couple of weeks等等。 其次,在长对话中,要尽可能多熟悉与职场、商务相关的词汇,见一个,学一个,背一个,会一个! 最后,还有一些同学们必须掌握的听力必备词汇,那就是在短对话中老生常谈的8大场景词汇,分别为:1)校园场景;2)商业场景;3)工作场景;4)医院场景;5)旅游场景;6)交通场景;7)饭店场景;8)娱乐场景。四级听力在场景方面,尤为明显。

众所周知,“师傅领进门,修行靠个人!“ 结合给出的考查范围,有选择性地去扩充听力词汇,自己多归纳总结,这些词汇才能真正变成你的积极词汇,最终成为你能听懂的词。

诀窍三:长词,经常训练用音节记词

在六级当中,我们遇到的长音节词会比四级中的多。这些长单词到了复合式听写里,许多同学就直接蒙了! 同学们平时应经常训练用音节记词,这会给大家带来的好处,一是更容易记忆;二是到了考场,即使偶尔有不会的单词,也可通过发音猜测拼写。

诀窍四:难词,短语,勤动手总结真题

面对难词,同学们要做到“三要”、“三不要”。

要记录总结

  1. 选项中遇到的生词;
  2. 答案出处中遇到的生词;
  3. 影响意思理解的短语,例如:lay off(解雇),on cash(用现金),get through(接通电话)等。 不要记录总结
  4. 人名、地名;
  5. 过分偏僻的科技术语;
  6. 习语或俚语(习语贴近日常生活,但下一次换个话题,这些随机出现的习语和俚语一般不会再考到了)。

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(文章来源:网络)

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